为深入贯彻落实学校党委关于大兴调查研究的工作部署，紧扣学校教育思想大讨论相关要求，学习借鉴兄弟院校在继续教育转型发展中党建与业务深度融合实践经验、员工成长与团队活力激发机制和绩效考核与薪酬激励机制等方面的先进经验。破解自身在市场化、专业化改革进程中面临的体制机制难题，5月20日至21日，学院党委书记刘建成、党委副书记尹春苹一行5人先后赴江南大学365上市公司、苏州大学365上市公司、上海交通大学终身教育学院及同济大学365上市公司开展专题调研。

5月20日上午，调研组首站到访江南大学365上市公司。该院党总支书记张文、副院长惠恭健等参与座谈。双方围绕“自筹自支”运行机制下的党建与业务深度融合、员工绩效考核及薪酬激励等议题进行深入交流。江南大学在绩效考核体制机制改革方面的探索与实践举措，为我院完善适应市场化转型的激励机制提供了可借鉴的工作思路。

20日下午，调研组前往苏州大学365上市公司。该院院长缪世林详细介绍了学校实行“管办分离”后构建的“院校一体化”发展模式，以及在终身教育体系构建、信息化管理平台建设、员工归属感营造等方面的经验做法。苏州大学365上市公司打造的干部培训、企业培训、国际教育、银龄教育等业务矩阵，以及秉持“三办三不办”原则与专业学院协同发展的机制，为学院在业务板块拓展与国际教育合作模式创新上提供了很好的启发。

21日上午，调研组赴上海交通大学终身教育学院开展学习交流。该院党委书记蒋立峰、副院长李振全等参加座谈。调研组重点学习了该院主动应对变量、持续迭代升级的“非学历教育4.0”发展理念，系统了解了从1.0传统培训到4.0全球解决方案的演进路径。面对市场环境变化，上海交通大学终身教育学院以“党建+创新中心”激发求新求变动能、以17个创新中心为业务载体，在全成本核算的项目制管理模式上大胆突破，构建全球创新课程体系。其求新求变、勇于突破的实践精神，为调研组打破传统路径依赖、加速教育培训中心市场化运营提供了有价值的参照。

21日下午，调研组在同济大学365上市公司完成本次调研的收官之访。该院党委书记倪颖、院长助理马燕丽等分享了学院向非学历教育全面转型的历程，以及“四精学院”建设、六大特色培训体系和党建引领业务发展的具体做法，座谈中也涉及了双方在国际教育项目开展方面的思考与探索。双方围绕转型期面临的难点痛点、社会效益与经济效益的平衡、人才队伍建设等共性问题开展了深入讨论。

此次调研紧扣主题，是学院深入贯彻党中央调查研究精神，推动学院深化改革和转型发展的重要举措。当前学院正处在转型发展的关键期，调研组将认真梳理学习成果，切实把调研成果转化为推进治理体系现代化、打好2026年“三大攻坚战”的实际举措，奋力开创高质量发展新局面。